对于高俅能当机立断的辞官，心中是很看好的，也提点道：“高兄此行去燕云时，替老夫向林义勇问好，还望乡军多多出力，照拂河北和山东！”
高俅道：“这是一定，有林义勇在，宵小之辈岂敢作乱，河北也要拜托元长兄了！”
蔡京微微一笑：“请高兄放心，有老夫在，大名府乱不了，便是朝廷调派，为了百姓安危，老夫也要学一学高兄的义举，以民为重！”
两人拜别，，高俅继续北上。
一路过瀛州、莫州、雄州，看着已经恢复到太平年间状态的州县，不禁满是欣慰。
当过了三关，被大喜过望的乡军迎入，他更是从燕云汉民百姓的脸上，看到了笑容。
耕种的米粮，再也不用担心被契丹人全部剥夺，手中有粮，心中不慌，笑容当然变得真切。
高俅也由衷地道：“燕云易主，百姓这么快就能安居乐业，真是太好了，总教头呢？”
花荣笑道：“兄长正在书院里教书……在燕州和蓟州，我们又各开了一家书院，以后燕云各地的每一州，都要开办书院！”
高俅道：“那还不带我去，我以前一天跑八趟，现在却不认识路了！”
……
“为政不在用一己之长，而贵于有以来天下之善……”
“这句话的意思是，治理国家，不在乎发挥你一个人的长处，难能可贵的是吸收天下的美德者。”
“同样的道理，治理地方时，也要谨记不用一己之长，事必躬亲，而是要合理的选择吸收人才，很多时候，这就是文治与武功的最大区别。”
岁安书院，李彦站在讲台上，下方是岁安三期的学员。
岁安二期：徐宁、张清、凌振、段景住、柴进、史文恭、李应、栾廷玉、秦明、杜兴；
岁安三期：吴用、朱仝、裴宣、焦挺、孟康、陈达、孙立、孙新、解珍、解宝；
二期和三期是同时定下的，每批都是十人，轮番上学，再加上时不时回来补习加强的岁安一期，还有正准备按照功劳选入的岁安四期，这些学子不仅是要马上打天下，更要马下治天下。
而后者显然要投入更多的心血，所以李彦这位善为人师的院长，也教得更加认真，上课时都不允许外人打扰。
不过这一回，他主动破了一次例，讲到一半，放下书本
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