日子在别墅宁静的节奏中悄然流逝，窗外的樱花开尽，换上了郁郁葱葱的绿叶。千美云云子的身体在以缓慢但持续的速度恢复着。
她不再需要终日卧床，可以在由纪子的搀扶下，在铺着柔软地毯的走廊和阳光充足的起居室里慢慢走动。
伊藤医生定期为她检查身体，浑浊却依旧锐利的眼睛里，偶尔会闪过一丝不易察觉的惊讶。
这个女娃的恢复力，比他预想的要坚韧得多。他尽职地将情况汇报给藤原健太郎，语气平淡无波，只陈述事实，不做多余揣测。
藤原健太郎听着，面上依旧没什么表情，只是偶尔在晚餐后，会多留在起居室片刻。
他不常参与由纪子和云云子的互动，大多时候只是坐在一旁的单人沙发上，就着落地灯阅读文件或报纸。
云云子则会安静地坐在靠近他的地毯上，摆弄由纪子给她找来的彩色积木，或者只是单纯地发呆，感受着室内流淌的、让她安心的沉默。
有时她会抬起头，偷偷看一会儿“哥哥”在灯光下显得格外棱角分明的侧脸，然后在他若有所觉地看过来时，又飞快地低下头，假装专心玩积木，耳根却悄悄泛红。
这种细微的依赖和亲近，藤原健太郎尽收眼底，但他从不点破，也鲜少回应。他的存在本身，似乎就是对她的一种无声的安抚和界定。
由纪子的“奶妈”生涯依旧忙碌，但她逐渐找到了节奏，并且乐在其中。
她将帝都大学的医学教材带到别墅，在云云子午睡或者自己看书习字时，抓紧时间温习功课。伊藤医生心情好的时候，她会鼓起勇气向他请教一些问题。
老医生起初惜字如金，但见由纪子悟性不错，态度又极其认真谦逊，加之她照顾云云子确实尽心尽力，便也偶尔会指点一二。
对由纪子而言，这无疑是宝贵的实践课堂，云云子就是她最重要的病例。
云云子的智力恢复情况，是由纪子最为关注的。她确实不像真正的低智儿童，她的记忆、逻辑和理解能力，仿佛被尘封的宝藏，正在被一点点拭去尘埃，显露出原本的光泽。
她学习日语的速度快得惊人，已经能够进行简单的日常对话，虽然语法偶尔会有错误，词汇量也有限，但表达清晰。她甚至对由纪子看的医学书籍产生了零星的好奇，会指着解剖图上的器官，用稚嫩的声音问：
“由纪子姐姐，这是
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