是放置物体，而非长久保存物体。
在九州世界，修士学习法术，要先学习《法术大全》《法术解析》《走进道法》等教材，再让老修士一遍遍讲解，才能通晓法术原理，施展法术。
知其然才能知其所以然。
而在韦股世界，异能者往往连自己什么时候觉醒了异能都不知道，觉醒的异能是什么也不知道，只是偶然有一天发现自己有特殊的能力，才知道原来自己异能成为了异能者。
至于异能怎么用，还需要慢慢摸索。
他们只会用异能，而不知道异能的原理。
江离说道：“不会走，就学会跑，这是你们世界目前的缺陷。”
总局长无奈：“我们也知道这样不利于发掘异能，可我们真的不知道异能的原理。”
“此事不难，异能的本质在于五行灵根的运用，至于五行灵根是什么，等你什么时候想让我传授你修仙之法，你就知道了。”
总局长大喜，这两位不愧是另一個世界的顶尖人物，困扰韦股世界六千年的问题，在他们眼中竟然如此简单。
他决定等送走了这两位先生，一定要彻夜通晓，多方考察请教，研究应当将修仙之法传授给哪些人。
……
邵君怡和彭亮海跟随邵局长来总部汇报情况，汇报完毕后，邵局长逗留在总部，和总部高层联络感情，邵君怡和彭亮海暂时无事。
“我记得你说过，想去国都大学，难得来一次国都，不妨先去国都大学转转？”邵君怡提议。
“正巧我毕业于国都大学，对那里很熟悉，可以给你当导游。”
“可是我记着伱不是说你学习成绩很一般吗？”彭亮海疑惑，国都大学是排名前五的大学，彭亮海自问学习成绩可以，也没信心考进去。
在来国都的路上，两人闲聊时聊到学习成绩，邵君怡说她一直在班裡排中游，遠不如彭亮海学习好。
“父亲给国都大学捐了一栋教学楼。”
“懂了。”
……
六月中旬，天气炎热，两人穿着短袖吃着冰糕，在国都大学游玩。
邵君怡尽到学姐和导游的职责，尽心尽力的讲解着国都大学的风采。
“这里是国都大学的图书馆，拥有的书籍數量在全国排名第三。”
“前两名是哪里？”
“排名第二
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