一的。”
“我们老师,除了授业解惑之外,更要通过言传身教,去帮助学生建立正确的行为边界,告诉他们什么能做、什么不能做,避免犯错。”
“而法律....是通过明确的规则,去指引公众预判行为后果,从根源上减少违法违规行为的发生。”
“两者都是在传递,引导他人形成规则意识、实现正向成长??,而非单纯的事后追责。”
“在本质上,都是对社会个体的保护和引导。”
“这位律师,你觉得我说的对吗?”
真不愧是干老师的......小词一套一套的,大义更是‘溜’的飞起。
金胜很怀疑,这位薛老师,很可能是在高中阶段教‘政治’的。
至于大学.......
应该不可能!
因为在大学当老师,一般外人提及的时候,基本上都会尊称一声:教授。
“多谢薛老师的教诲。”
“之前我处理过几件‘校园霸凌’的刑事案件,所以脑子里就有了先入主为的观点,有些偏激了。”
眼下有求于对方,金胜自然不会再跟她掰扯下去。
输赢都无益!
“嗯......”
电话那头,薛老师闻言倒是颇为满意。
“那行,时间不早了,咱们就先聊到这儿吧,视频的事情我记住了,会尽快查看清楚,给你们回复的。”
“好,那就麻烦薛老师了,静候您的佳音。”
...........
十分钟后,一行人便站在了曹石二路治安所门口。
“潘警官,您在单位吗?”
“对,我过来找您聊聊之前那个案子的事情。”
“好的好的,麻烦了。”
涂佳禾放下电话,抬手朝着几米之外示意道:“金律师、张律师,潘警官说有事在忙,让我们去接待大厅等一下,差不多10分钟左右就能过来。”
“好....那咱们走吧!”
此刻虽然已经5点多了,但大厅内来办事的人还挺多。
接待台前坐着2个,站着一个,正跟里面的蜀黍说着话。
靠墙的两排不锈钢椅子上,同样坐着4、5个人,小声说着话,或者低头拿着手机在看。
金胜这一行人进来,自然也吸引了一些人打量的目光。
主要穿的太正式,一看就是混职场的。
随便找了空位置坐下后,金胜自顾自的掏出了手机。
现在人的习惯,一会儿不看,心理头总惦记,生怕有
本章未完,请点击下一页继续阅读!