他需要将更多实用的知识，像播种一样，埋进孙建军和乡亲们的心田，并期待着它们能在日后生根发芽。
第二天天刚蒙蒙亮，乐瑾便醒了。他轻手轻脚地起身，孙建军也几乎同时睁开了眼睛，眼神里没有倦意，只有跃跃欲试的兴奋。
“乐大夫，早。”孙建军压低声音说。
“早，建军同志。咱们抓紧时间，先按刘主任的布置行动。”
两人用冰冷的井水匆匆洗漱，就着咸菜啃了几口昨晚剩下的玉米饼，便开始了新一天的忙碌。
乐瑾和孙建军先找到石队长，挑选了三个头脑灵活、做事麻利的年轻社员，准备开始一天的入户工作。
“咱们今天的第一件事，就是看水。”乐瑾开门见山，站在石队长家院子的水缸旁，指着缸壁上一层滑腻的苔藓和缸底沉淀的泥沙，“大家看，这水缸看起来装了清水，但缸壁不干净，水放久了也会滋生看不见的东西。咱们挑回来的山泉水是好水，可若存储的‘家什’不干净，好水也变脏水。”
他拿起带来的旧布，浸湿后用力擦拭缸壁，又指挥一个年轻人将缸里的水舀出大部分，清理缸底。
“水缸要定期清洗，里外都要刷干净。洗完后，最好能用滚开的水烫一遍。”乐瑾边说边示范，将石队长家刚烧开的一壶水缓缓浇淋在缸壁内。
接着，他拿出明矾：“如果遇到水特别浑的时候，可以用一点这个捣碎放进去搅拌，等杂质沉底了，再取上面的清水烧开喝。但记住，这只是让水变清，不能杀死虫卵病菌，烧开才是关键！”
孙建军用本地话在一旁补充解释，几个年轻人都听得很认真，不时点头或发问。
“乐大夫，那要是家里就一个暖水瓶，烧了水一会儿就凉了，娃急着喝咋办？”一个叫石头的年轻人问道。
“凉开水也比生水强百倍！”乐瑾肯定地说，“可以头天晚上烧好一壶，晾凉了灌进干净的瓦罐或壶里，第二天喝。或者家里备两个暖水瓶，一个装热水，一个装凉白开。关键是要养成习惯，让家人，尤其是孩子，知道只能喝烧开过的水。”