施展本事罢了。
吃完饭，继续夹着饭碗，踱步回到宿舍休息，眼睛直勾勾的，看人让人身上发毛。
开学后，一切都是新的。
这间教室，距离马路太近，洒水车、救护车、救火车、清洁工扫地、上街买菜的中老年妇女聊天、老头儿吹牛、孩子放学追打疯闹等等声音，都可以清晰地传进教室。
班上的同学来自各个行业各个单位，有行政事业单位的子弟，有电子产业的，有制药方面的，也有常规武器厂家，有医院的子弟，成分复杂。
统一的都说普通话。
要说区域范围，城内的人有的说本地话，城外的都说普通话。例如，来自央企的，都说普通话，来自省直单位的，有的说本地话，有的说普通话。
不管怎样，都还算争气，学习态度也端正，认真学习。
浩楠因为表现好，让他当班长。
可能班主任看了浩楠的档案，在学校得到不少表彰，加上他看上去比较老实，就任命他作为班长。
他也临危受命，在这个组合的班上成为除了班主任就是他的负责人。
另外还有一个起歌的，叫余翔理。
余翔理的脸长，声音大，变声早，其他男生的声音都还像女声的时候，余翔理比较着急，长得着急，声音也着急，就跨入了青春期，因为他个子比别人高，声音洪亮，又是高声大嗓，班主任就让他担任起歌的人，大小是个干部，协助浩楠工作。
他经常起歌的歌名是雨花石，我是一颗小小的石头，唱，大家都跟着一起唱。
别的歌曲他不会。
后来就不让他起歌了，因为这首歌唱的太多，不仅同学们有意见，老师也有意见，公认为余翔理是五音不全的，至少五音全了四音，他也不会脸红，因为他长得黑，哪怕偶尔脸红一下，也比不过他的黑色的脸。
他结束了对大家的折磨，可也不安分。他又当官了，是班上的体育委员，因为他在组织能力方面，比其他同学强，体育老师看他在队伍里如鹤立鸡群，就让他来喊口令，跑操，做广播体操，等等，只要排队，他就要喊话指挥队伍。
他的做法，大家开始的时候都不太支持，后来发现除了他，还真难找出第二个人能带队伍的。
他的优势发挥出来。
浩楠是班长，还有四名小组长，负责收作业，也协助老师和班长做事。
这样，班上的秩序正常进行。