浩楠一听，周老师不轻易表扬人，这次说了这些话，让浩楠更认识周老师，看来，让周老师感动的不是金表，是对待拾金不昧的新的理解。
周老师也经过了一些学生捡到东西上交的事，但是，捡到金表上交的还从未有过。
这就给了周老师一个全新的印象。
浩楠心想，以后三年，估计要和周老师经常见面，周老师是班主任，一般都是跟班走，直到毕业才开始新的跟班走，如果她退休不想被返聘就是这样。
周老师说要表扬浩楠，果然做到了。
暮春，襄阳四中的白玉兰正开得热闹，花瓣在晨风中轻轻颤动，宛如一群白色的蝴蝶。
早读课结束，陈浩楠像往常一样沿着操场边的林荫道往教室走。
突然，一抹金黄在草丛中闪过，他走近一看，竟是一块金表，表盘在晨光的映照下熠熠生辉，表链上还挂着一枚精致的小徽章。
浩楠攥着金表，心跳不由自主地加快。
在那个物资相对匮乏的年代，一块金表的价值，抵得上普通工人大半年的工资。
他脑海中瞬间闪过父亲在加工厂车间劳作的身影，母亲在昏暗灯光下缝补衣物的模样，但很快，理智占了上风。
他紧紧握住金表，快步走向教师办公室。
周老师正坐在办公桌前批改作业，晨光穿过她齐耳的短发，在脸上投下淡淡的阴影。浩楠敲门的手有些颤抖：“周老师，我在操场边捡到这个。”
周老师抬起头，目光从作业本上移开，落在浩楠摊开的手掌上。她的瞳孔微微收缩，放下手中的红笔，接过金表。
表盘上“上海牌”的字样在晨光下格外醒目，表壳擦得一尘不染，显然主人十分爱惜。
“浩楠，你做得对。”周老师的声音很轻，带着几分欣慰。
她拿起一旁的手帕，轻轻擦拭着金表，这个不经意的动作，流露出她对美好事物的珍视。
浩楠注意到，周老师无名指上戴着一枚样式简单的银戒指，在金表的映衬下，显得愈发黯淡。
从那之后，周老师对浩楠格外关注。
课堂上，她总是有意无意地提问浩楠，浩楠清晰流畅的回答，总能赢得同学们的阵阵掌声。
批改浩楠的作业时，周老师会在旁边写下详细的评语，字里行间满是鼓励。
一个夏日的傍晚，学校组织教师和学生代表去江边野炊。
浩楠帮忙搬运食材时，看到周老师独自坐在江边的礁石上，望着远处的晚霞出神。
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