头得硬。”
“沈先生又在讲大道理啦？”安瑜把汤碗放在石桌上，“先让孩子们喝汤，凉透了，甜得很。”
孩子们呼啦一下围过来，捧着碗“咕咚咕咚”喝，绿豆汤里的冰糖沉在碗底，被舌头舔得“沙沙”响。小石头喝得最快，喝完一抹嘴就往畦边跑，却没注意脚下的青苔，“啪”地摔了个屁股墩。
“慢点！”安瑜赶紧过去扶，却见小石头已经爬起来，拍着裤子上的土喊：“没事！我这是跟兰草学的，摔了也不叫疼！”惹得众人都笑。
沈砚之趁机指着穗生的根须：“听见没？这就叫风骨——摔了不叫疼，错了不找借口，才配看兰草开花。”
孩子们似懂非懂地点头，手里的空碗晃悠着，绿豆汤的甜香混着兰草的清气，在晨雾里漫开来。
晌午的日头渐渐毒了，安瑜把竹席铺在葡萄架下，让孩子们歇晌。沈砚之搬来小黑板，在上面画兰草的结构：“叶片要分‘三笔破’，一笔长，二笔短，三笔交叉藏锋芒——就像你们写‘人’字，一撇一捺得站稳，还得有收有放。”
小石头举着炭笔在地上画，却把叶片画成了蜈蚣，引得哄笑。沈砚之没批评，反而蹲下去帮他改：“你看，这里要弯一点，像给蚂蚁搭的桥，太直了就不好走了嘛。”
李阳躺在竹椅上，摇着蒲扇打盹，忽然被一阵“叮叮当当”的声响吵醒——是沈砚之在给孩子们发小铜铃，每个铃上都刻着片兰草叶。“挂在书包上，”他说，“听见铃声，就想起兰草要站稳脚跟。”
安瑜坐在葡萄架下缝香包，用的是去年晾干的兰草花，混着新摘的薄荷。针脚在布面上游走，忽然听见小石头喊：“安奶奶！穗生的花苞尖！好像更粉了！”
她手一抖，针扎在指尖，挤出颗血珠。沈砚之立刻跑过来，抓起她的手指往嘴里含——安瑜“啪”地打了他手背一下：“没大没小！”却见沈砚之的耳根红了，像被日头晒的。
“真的更粉了！”孩子们围着畦边喊，“沈先生快看！比小石头的糖葫芦还红！”
沈砚之凑过去看，果然，花苞尖上的粉色漫开了些，像胭脂被晨露晕染开。他忽然想起外祖父的日记里写过：“兰草开花前，若遇孩童笑，花色更艳。”原来不是骗人的。
傍晚送孩子们走时，小石头把自己画的“蜈蚣兰草”塞给沈砚之：“沈先生，等它开了
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